Educația sanitară

 Igiena personală

▪ Igiena corporal și a vestimentației în prevenirea bolilor

▪ Produsele şi serviciile cosmetice, riscurile folosirii lor: manichiura, pedichiura, cosmetica – potenţiali factori de risc

Activitate şi odihnă

▪ Modalităţi şi abilităţi de organizare a timpului

▪ Dozarea efortului intelectual

▪ Utilizarea tehnologiei informatiei – în organizarea activităților de muncă și odihnă

Alimentație sănătoasă

▪ Calităţile organoleptice ale alimentelor

▪ Raportul calitate-preț în alegerea alimentelor

▪ Ponderea alimentelor în rația zilnică

▪ Declanșarea obezității prin alimentatie ne-sănătoasă

▪ Imaginea corporal și comportamentul alimentar

▪ Sarea iodată în alimentație, efectele carenței de iod

Sănătate mintală

▪ Vocație și împlinire

▪ Stres, supra-solicitare

▪ Modalități de evitare și ieșire din stress

▪ Controlul emoțiilor negative (frica, furia etc.)

▪ Exprimarea stărilor emoționale ale fetelor/femeilor și băieților/barbatilor

Influența nocivă asupra organismului uman

▪ Mituri, prejudecăți stereotipuri privind consumul de substanțe toxice

▪ Consecințele nocive ale toxicomaniei în plan individual și social

▪ Legislația privind comercializarea, traficul și consumul de substanțe toxice

Accidente, violență, abuz

▪ Fome ale violenței în familie (fizică, socială, economică, emoțională, sexuală)

▪ Violența în mass-media;

▪ Consumatorul de mesaj

▪ Modalități de prevenire a violenței

▪ Traficul de ființe umane consecințe individuale și sociale

▪ Solidaritatea umană în situații de cataclisme, război, zone de conflict